9. Klasse
Ethik in der 9. Klasse üben
90 Aufgaben in 5 Themen — mit Erklärung nach jedem Fehler, Lernstand je Thema und Wiederholung zur richtigen Zeit.
Diese Themen sind dabei
- Menschenrechte18 Aufgaben · Entstehung, Inhalt und Bedeutung der Menschenrechte verstehen.
- Recht und Gerechtigkeit18 Aufgaben · Unterschied zwischen Recht, Gesetz und Gerechtigkeit erörtern.
- Gewissen und Schuld18 Aufgaben · Verantwortung, Schuld und Vergebung tiefer reflektieren.
- Krieg und Frieden18 Aufgaben · Ursachen von Konflikten und Wege zu dauerhaftem Frieden untersuchen.
- Tod und Sterben18 Aufgaben · Umgang mit Endlichkeit, Trauer und Sinnfragen des Lebens.
Wie geübt wird
Nach jeder falschen Antwort steht da, warum sie falsch war — nicht nur, dass sie es war. Bei Rechenaufgaben auch der Weg, Schritt für Schritt.
Was sitzt, kommt seltener; was wackelt, kommt wieder. Der Lernstand steht je Thema, nicht als eine Zahl für alles — „Mathe 62 %" sagt niemandem, woran zu arbeiten ist.
Ohne Netz geht es weiter: Ein Aufgabenpaket liegt im Gerät, und was offline beantwortet wurde, wird beim nächsten Mal nachgetragen.
So sieht eine Aufgabe aus
In welchem Dokument der Vereinten Nationen wurden 1948 die grundlegenden Menschenrechte weltweit formuliert?
- Allgemeine Erklärung der Menschenrechte
- Genfer Konventionen
- Vertrag von Maastricht
- Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland
Warum: Die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte (AEMR) wurde am 10. Dezember 1948 von der UN-Generalversammlung verabschiedet.
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Alle Zahlen auf dieser Seite kommen aus dem laufenden Bestand und sind nicht gerundet.