13. Klasse
Französisch in der 13. Klasse üben
88 Aufgaben in 5 Themen — mit Erklärung nach jedem Fehler, Lernstand je Thema und Wiederholung zur richtigen Zeit.
Diese Themen sind dabei
- Interkulturelle Kompetenz und Zukunftsperspektiven18 Aufgaben · Reflexion der eigenen interkulturellen Lernbiografie, Bedeutung des Fr
- Stilistische und sprachliche Perfektionierung18 Aufgaben · Feinschliff von Grammatik, Idiomatik und Register für ein souveränes S
- Abiturvorbereitung: Themenmodule im Überblick17 Aufgaben · Systematische Wiederholung der abiturrelevanten Themenfelder (Gesellsc
- Diskurskompetenz und wissenschaftliches Sprechen18 Aufgaben · Höchste Niveaustufe des mündlichen Ausdrucks: nuancierte Diskussion, V
- Zeitgenössische Literatur und Gegenwartsfragen17 Aufgaben · Auseinandersetzung mit aktueller frankophoner Literatur und gesellscha
Wie geübt wird
Nach jeder falschen Antwort steht da, warum sie falsch war — nicht nur, dass sie es war. Bei Rechenaufgaben auch der Weg, Schritt für Schritt.
Was sitzt, kommt seltener; was wackelt, kommt wieder. Der Lernstand steht je Thema, nicht als eine Zahl für alles — „Mathe 62 %" sagt niemandem, woran zu arbeiten ist.
Ohne Netz geht es weiter: Ein Aufgabenpaket liegt im Gerät, und was offline beantwortet wurde, wird beim nächsten Mal nachgetragen.
So sieht eine Aufgabe aus
Que signifie l'expression « le vivre-ensemble » dans le contexte de la société française multiculturelle ?
- La coexistence harmonieuse de personnes d'origines diverses
- Le rejet de toute immigration
- La séparation stricte des cultures
- La domination d'une seule culture
Warum: « Le vivre-ensemble » désigne la capacité de personnes d'origines et de cultures différentes à cohabiter pacifiquement dans le respect mutuel – un enjeu central de la société française.
Französisch in anderen Klassenstufen
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Alle Zahlen auf dieser Seite kommen aus dem laufenden Bestand und sind nicht gerundet.