9. Klasse
Englisch in der 9. Klasse üben
160 Aufgaben in 12 Themen — mit Erklärung nach jedem Fehler, Lernstand je Thema und Wiederholung zur richtigen Zeit.
Diese Themen sind dabei
- Passive Voice - Bildung und Anwendung10 Aufgaben · Schüler lernen, Sätze vom Aktiv ins Passiv umzuwandeln und verstehen d
- Relative Clauses (defining und non-defining)10 Aufgaben · Schüler können Relativsätze korrekt bilden und einsetzen, um Aussagen
- Indirect Questions und Polite Requests10 Aufgaben · Schüler lernen, höfliche Fragen und Bitten zu formulieren und indirekt
- Present Perfect Progressive vs. Present Perfect Simple10 Aufgaben · Schüler unterscheiden zwischen den beiden Perfekt-Aspekten und wenden
- Medienanalyse und Werbesprachliche Mittel10 Aufgaben · Schüler analysieren Werbetexte, Plakate und Videos auf sprachliche und
- Textsorten: Argumentation und Debatte10 Aufgaben · Schüler verfassen argumentative Texte, strukturieren Pro- und Contra-A
- Literarische Texte - Characterization und Plot10 Aufgaben · Schüler analysieren Figuren in Kurzgeschichten oder Auszügen, beschrei
- Gerund und Infinitive18 Aufgaben · Gebrauch von Gerundium und Infinitiv nach bestimmten Verben, Präpositi
- Reported Speech18 Aufgaben · Indirekte Rede: Umwandlung direkter Aussagen, Fragen und Aufforderunge
- Environment and Global Issues18 Aufgaben · Wortschatz und Diskussion zu Umwelt, Klimawandel, Nachhaltigkeit und g
- Landeskunde: English-Speaking World18 Aufgaben · Überblick über die englischsprachige Welt: Australien, Kanada, Südafri
- Conditional Sentences Type III und Mixed18 Aufgaben · Irreale Bedingungssätze der Vergangenheit (Typ III) und gemischte Bedi
Wie geübt wird
Nach jeder falschen Antwort steht da, warum sie falsch war — nicht nur, dass sie es war. Bei Rechenaufgaben auch der Weg, Schritt für Schritt.
Was sitzt, kommt seltener; was wackelt, kommt wieder. Der Lernstand steht je Thema, nicht als eine Zahl für alles — „Mathe 62 %" sagt niemandem, woran zu arbeiten ist.
Ohne Netz geht es weiter: Ein Aufgabenpaket liegt im Gerät, und was offline beantwortet wurde, wird beim nächsten Mal nachgetragen.
So sieht eine Aufgabe aus
Report this sentence: He said, "I will call you tomorrow."
- He said that he would call me the next day.
- He said that he will call me tomorrow.
- He said that he would call you tomorrow.
- He said that he calls me the next day.
Warum: 'will' becomes 'would', 'you' becomes 'me' and 'tomorrow' becomes 'the next day'.
Englisch in anderen Klassenstufen
- 3. Klasse84
- 4. Klasse189
- 5. Klasse218
- 6. Klasse230
- 7. Klasse152
- 8. Klasse140
- 10. Klasse160
- 11. Klasse160
- 12. Klasse160
- 13. Klasse160
- Studienvorbereitung40
Alle Zahlen auf dieser Seite kommen aus dem laufenden Bestand und sind nicht gerundet.